Guia d'estudi de Selectivitat PAU Catalunya: Domina els conceptes clau amb targetes de memòria
Guia completa d'estudi de Selectivitat PAU Catalunya amb jocs de targetes bàsics, intermedis i avançats, exemples de record actiu i pla d'estudi a flashcards.world.
Interactive Premade Curricula
Selectivitat PAU Catalunya Flashcard Decks (6)
Select any deck below to study cards with active recall, audio pronunciation, and FSRS spaced repetition, or filter by difficulty level.
Institucions de la Generalitat i Marc Estatutari (PAU i Administració)
Història PAU: Catalunya i Espanya als Segles XIX i XX
Literatura Catalana PAU: Del Modernisme a la Narrativa de Postguerra
Filosofia PAU Catalunya: Plató, Descartes, Locke, Mill i Nietzsche
Explora tots els jocs de targetes de Selectivitat PAU Catalunya a flashcards.world
1. Per què el Record Actiu i la Repetició Espaiada funcionen per a Selectivitat PAU Catalunya
Dominar Selectivitat PAU Catalunya exigeix tant una comprensió conceptual sòlida com rapidesa i precisió per recordar definicions, principis, mecanismes i casos pràctics. Combinar el Record Actiu (Active Recall) amb la Repetició Espaiada elimina la falsa sensació de domini i fixa els coneixements de Selectivitat PAU Catalunya a la memòria a llarg termini.
Tot seguit trobaràs el full de ruta complet amb enllaços directes als jocs de targetes curats de Selectivitat PAU Catalunya a flashcards.world classificats per nivell de dificultat.
2. Jocs de targetes recomanats de Selectivitat PAU Catalunya a flashcards.world (Per nivell)
Nivell Bàsic / Fonaments
- Institucions de la Generalitat i Marc Estatutari (PAU i Administració) (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercarbasic - Història PAU: Catalunya i Espanya als Segles XIX i XX (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercarbasic
Nivell Intermedi / Domini Pràctic
- Literatura Catalana PAU: Del Modernisme a la Narrativa de Postguerra (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercarintermediate - Filosofia PAU Catalunya: Plató, Descartes, Locke, Mill i Nietzsche (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercarintermediate
Nivell Avançat / Mestratge
- Biologia PAU Catalunya: Cel·lula, Genètica, Metabolisme i Immunologia (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercaradvanced - Química PAU Catalunya: Termodinàmica, Àcid-Base, Equilibri i Redox (
ca → ca) — Estudia aquest joc de targetes a flashcards.world | Cercaradvanced
3. Previsualització de targetes d'alt rendiment (Selectivitat PAU Catalunya)
| Nivell | Anvers (Pregunta / Terme) | Revers (Resposta / Explicació) |
|---|---|---|
basic |
Quin és l'origen històric de la Generalitat de Catalunya i en quina cort medieval es va institucionalitzar la Diputació del General? | Té el seu origen en les Corts de Cervera de 1359, sota el regnat de Pere el Cerimoniós, on es va crear la Diputació del General per recaptar tributs i vigilar l'aplicació de les lleis entre reunions de corts. |
basic |
Com defineix l'Estatut d'Autonomia de 2006 la condició política de Catalunya i la font del seu autogovern? | L'article 1 defineix Catalunya com a nacionalitat que exerceix el seu autogovern constituïda en comunitat autònoma, fonamentat en els drets històrics del poble català, en la Constitució i en el mateix Estatut. |
basic |
Quines van ser les causes fonamentals de la Revolució de Setembre de 1868 ('La Gloriosa') i el destronament d'Isabel II? | La crisi econòmica agrària i financera de 1866, el descrèdit absolut de la monarquia borbònica per corrupció i l'acord del Pacte d'Oostende entre progressistes, demòcrates i unionistes per derrocar la reina. |
basic |
Quins principis demòcrates i drets individuals va consagrar la Constitució Espanyola de 1869 durant el Sexenni Democràtic? | La sobirania nacional popular, el sufragi universal masculí directe, la monarquia parlamentària, llibertat de culte religiós i una àmplia declaració de drets com reunió, associació i impremta. |
intermediate |
Quins dos corrents principals van conviure en el Modernisme literari català (regeneracionisme vs decadentisme)? | El corrent regeneracionista (liderat per autors de L'Avenç com Maragall, Casellas o Brossa, que pretenia modernitzar la societat) i el corrent decadentista o esteticista (liderat per Santiago Rusiñol, centrat en 'l'art per l'art'). |
intermediate |
Quina va ser l'aportació de la revista 'L'Avenç' (amb Jaume Massó i Torrents, Joaquim Casas i Carbó i Pompeu Fabra) a la renovació lingüística i cultural del Modernisme? | Va impulsar a partir del 1890 la 'Campanya lingüística de L'Avenç' (amb Pompeu Fabra, Jaume Massó i Torrents i Joaquim Casas i Carbó) per fixar una ortografia i gramàtica catalanes modernes, científiques i unitàries, trencant amb el català arcaïtzant dels Jocs Florals i obrint el país als corrents literaris europeus contemporanis. |
intermediate |
Com divideix Plató la realitat en la seva teoria ontològica dels dos mons (Món Sensible vs Món Intel·ligible)? | El Món Sensible és material, canviant, imperfecte i copsat pels sentits; el Món Intel·ligible o de les Idees és immutable, immaterial, perfecte, etern i accessible només per la raó. |
intermediate |
Què és la Idea de Bé segons la filosofia de Plató i quina relació té amb el mite del Sol? | És la Idea suprema que presideix el Món Intel·ligible, causa de l'ésser i de la veritat de totes les altres Idees, anàloga al Sol que il·lumina i fa visibles els objectes sensibles. |
advanced |
Quins són els quatre nivells d'estructuració d'una proteïna i quin tipus d'enllaç covalent estabilitza l'estructura primària? | Estructures primària (seqüència d'aminoàcids unida per enllaços peptídics covalents), secundària (hèlix alfa i làmina beta per ponts d'hidrogen), terciària (plegament globular tridimensional) i quaternària (unió de diverses cadenes polipeptídiques). |
advanced |
Quins factors físics i químics provoquen la desnaturalització d'una proteïna i quines conseqüències biològiques té? | Variacions extremes de temperatura, canvis bruscos de pH, dissolvents orgànics, concentració salina o detergents; trenquen les interaccions febles (ponts d'hidrogen, forces hidrofòbiques i iòniques) i ponts disulfur que mantenen les estructures secundària, terciària i quaternària (conservant intacta l'estructura primària peptídica), fet que provoca la pèrdua de la funció biològica (procés que pot ser irreversible o bé reversible per renaturalització si cessa l'agent desnaturalitzant). |
advanced |
Què és l'entalpia estàndard de reacció (ΔH°) i com es distingeix entre un procés endotèrmic i un procés exotèrmic? | És la calor bescanviada a pressió constant en una reacció química efectuada en condicions estàndard (1 bar / 10⁵ Pa); la reacció és exotèrmica si ΔH < 0 (allibera calor cap a l'entorn) i endotèrmica si ΔH > 0 (absorbeix calor de l'entorn). |
advanced |
Com es defineix l'entropia (delta S) en un sistema químic i què indica el segon principi de la termodinàmica? | Mesura el grau de desordre molecular microscòpic d'un sistema químic; el segon principi estableix que en tot procés espontani l'entropia total de l'univers sempre augmenta. |
4. Pla d'estudi de 8 setmanes amb repetició espaiada
- Setmanes 1–2: Fonaments (
basic): Completa els jocs de nivell Bàsic (1 joc de 32 targetes al dia). Assegura la precisió dels conceptes clau i fes el repàs diari (15–20 min). - Setmanes 3–5: Aplicació (
intermediate): Incorpora els jocs Intermedis (20 targetes noves/dia) mantenint el repàs espaiat dels bàsics. Respon en veu alta abans de girar la targeta. - Setmanes 6–7: Mestratge (
advanced): Passa als jocs Avançats (15 targetes noves/dia) i combina preguntes dels tres nivells per preparar exàmens i proves oficials. - Setmana 8: Consolidació: Atura les targetes noves durant 7 dies i repassa les targetes més difícils fins a superar el 95% d'encert.
5. Errors habituals d'estudi i com evitar-los
- Girar la targeta sense respondre abans: Formula sempre la resposta completa mentalment o en veu alta abans de mirar el revers.
- Deixar tot l'estudi per a l'últim dia: La consolidació de la memòria depèn del descans nocturn. 20 minuts diaris superen qualsevol marató d'última hora.
- Ignorar el context: Llegeix l'explicació o frase d'exemple del revers per entendre com s'aplica cada concepte en casos reals.
- Saltar directament al nivell avançat: Consolida un 90% d'encerts al nivell
basicabans de passar aintermediateiadvanced.
6. Preguntes freqüents (FAQ)
Quantes targetes de Selectivitat PAU Catalunya hauria d'estudiar cada dia?
Recomanem entre 20 i 32 targetes noves al dia (1 joc curat) més els repassos diaris (uns 15–25 minuts en total).
Per quin nivell de Selectivitat PAU Catalunya hauria de començar a flashcards.world?
Comença pel nivell Bàsic per assegurar la terminologia fonamental i passa a l'Intermedi quan superis el 85% d'encerts.
Puc estudiar aquests jocs de Selectivitat PAU Catalunya al mòbil i a l'ordinador?
Sí, tots els jocs enllaçats estan disponibles a flashcards.world des de qualsevol dispositiu.
Explora tots els jocs de targetes de Selectivitat PAU Catalunya a flashcards.world →